ผลงานของนักเรียน ชั้น ม.2/1
พหุนาม
เอกนาม
การประยุกต์ของการแปลงทางเรขาคณิต
ผลงานของนักเรียน ชั้น ม.2/2
การประยุต์อัตราส่วนและร้อยละ
เลขยกกำลัง
ผลงานของนักเรียน ชั้น ม.2/1
พหุนาม
เอกนาม
การประยุกต์ของการแปลงทางเรขาคณิต
ผลงานของนักเรียน ชั้น ม.2/2
การประยุต์อัตราส่วนและร้อยละ
เลขยกกำลัง
เพลงพีระมิด ของกลุ่มนักเรียนชั้น ม. 3/8
เพลง คนเก่งคณิต ของนักเรียนชั้น ม.3/6
เพลงคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้น ม. 3/7
เพลงคณิตงงๆ ของนักเรียนชั้น ม. 3/9
ทบทวนเนื้อหาและแบบฝึกหัดพร้อมเฉลย

เมื่อกล่าวถึงการเรียนวิชาคณิตศาสตร์หลายๆ คนคงคิดถึงตัวเลขยุ่งๆ สูตรยากๆ ที่ต้องคำนวณเป็นส่วนใหญ่ ทำให้ไม่อยากเรียนจนต้องส่ายหน้าหนี้ ซึ่งวิชาคณิตศาสตร์เป็นสาระการเรียนรู้ที่มุ่งให้ผู้เรียนฝึกกระบวนการคิด และแก้ปัญหา เพื่อนำไปใช้ในชีวิตปะจำวัน และเป็นวิชาที่มีเนื้อหาเป็นนามธรรมเข้าใจยาก มีนักเรียนส่วนน้อยที่ชอบเรียนวิชาคณิตศาสตร์ อาจจะมาจากหลายสาเหตุ เช่น เนื้อหาในบทเรียนยาก เทคนิควิธีการสอนของครูไม่น่าสนใจ ไม่มีสื่อการสอน ครูวิชาคณิตศาสตร์มักเข้มงวดกับนักเรียน ดุ เน้นความเป็นระเบียบอยู่เสมอ จึงทำให้นักเรียนกลัว เกิดความเบื่อหน่าย ไม่ตั้งใจเรียน ซึ่งเป็นปัญหาสำหรับครูผู้สอนมาทุกยุคทุกสมัยสาเหตุเหล่านี้เป็นสิ่งที่ไม่ควรมองข้าม โดยเฉพาะสื่อการสอน เป็นสิ่งที่สามารถสร้างแรงจูงใจให้นักเรียนได้อย่างมาก ทำให้นักเรียนสนใจ ตั้งใจเรียน และไม่เบื่อหน่าย สื่อการสอนมีมากมาย เช่น รูปภาพประกอบ รูปทรงเรขาคณิต เกม เพลง เป็นต้น
การแก้ปัญหาการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ด้วยเพลง มีความสำคัญอยู่ที่ การแต่งเพลงคณิตศาสตร์ เพื่อใช้นำเข้าสู่บทเรียน และสรุปบทเรียน ใช้ทำนองเพลงที่ไพเราะ ทันสมัย เพลงที่นิยมกันในอดีตและปัจจุบัน มีจังหวะเร็วบ้าง ช้าบ้าง ตามความเหมาะสมของบทเพลง โดยแทรกความคิดรวบยอด องค์ความรู้ สูตรคณิตศาสตร์ หลักการต่างๆทางวิชาคณิตศาสตร์ไว้ในบทเพลง ตามตัวอย่างนี้
จะเห็นได้ว่า เพลงที่ยกตัวอย่าง เป็นเพลงที่สนุกสนาน ทำให้นักเรียนเกิดความสนใจ และดึงดูดให้นักเรียนตั้งใจเรียนได้เป็นอย่างดี ทั้งนี้ทั้งนั้นยังทำให้ครูกับนักเรียนเกิดความสนิทสนมกันมากขึ้น นักเรียนไม่มีความกดดันในการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เกิดเจตคติที่ดี ทำให้นักเรียนไม่เบื่อวิชาคณิตศาสตร์อีกต่อไป เจ้าของบล็อกจึงได้รวบรวมเพลงคณิตศาสตร์ที่สนุกมาไว้มาลิงค์ข้างล่างนี เชิญผู้สนใจเข้าแวะชมและติดตามด้วยนะครับ